菠菜娱乐大全

您现在的位置: >> 海安市大公镇中心小学>> 教育科研>> 高效课堂>> 正文内容

同课异构促成长 演绎精彩共发展

文章来源:本站原创 发布时间:2018年12月18日 点击数: 次 【字体:

为给教师搭建一个良好的学习、交流平台,进一步优化课堂教学,1217日下午,大公镇中心小学邀请海安市教师发展中心专家及海安市实验小学教师与该校教师进行“同课异构”交流研讨活动。本次研讨活动分为课堂教学、互动交流、专家讲座三个环节。

两所学校的四位教师分别就五年级数学《圆的认识》进行了同课异构。课后,教师们进行了热烈的交流讨论,大家对四位执教老师的教学设计给予了充分肯定,生动有趣的情境、直观生动的课件制作、精心设计的巩固练习……给大家留下了深刻的印象。

老师们对开展“同课异构”活动深有感触,纷纷说出自己的听课体会,畅所欲言,见仁见智,不虚夸不溢美,把各自如何提高课堂教学效率、巩固课堂教学效果的做法与参会教师进行了交流。

海安市教师发展中心仲海峰主任对此次教学活动进行了点评,希望老师们明确开展“同课异构”活动的目的,要紧紧围绕提高课堂教学质量这一主线,深入钻研教材、理解教材、用活教材,不断提高课堂教学效率。通过这样相互学习,相互交流,在不断地思维碰撞中,激发创新的火花,达成最优化的教学方法,从而提升教师的教学水平。

更多